בשלב מסוים התחלת לשים לב שילדך, שחזר מבית הספר, מביע מילים לא הולמות ומתנהג בצורה לא רגילה? ניתן להבין זאת: לרוב זהו סימן של הסתגלות לצוות חדש. במצב כזה, עליכם לעזור לילדכם ללמוד להבחין בין הטובים לרעים ולנווט נכון בין חברי הכיתה.
קשה יותר לילדים שלא הלכו לגן להצטרף לצוות, ולא לאלה שנכחו בו. ילדים כאלה לא יודעים להתנהג בצוות גדול וכדי להסתגל איכשהו הם מתחילים ללוות את ההתנהגות של מישהו.
מהגן הילדים תופסים נדנודים ומקניטים, בבית הספר הדבר החדש והמעניין ביותר עבורם הוא לרוב מתגאה ושפה גרועה. נבין את האינטרסים הללו ביתר פירוט.
משוויץ
לעתים קרובות אתה יכול לשמוע מילדים שאבא הוא איש עסקים קשוח, שיוצג לו נייד נייד, מכונית או אפילו וילה באיים. בשיעור זה עוזר להתבלט מהשאר. גם אם אין לילד טלפון מגניב, לאחרים הוא צריך שיהיה לו. אם אבא הוא עובד פשוט, הוא לא יגיד את זה, אלא ימציא סיפור על איש עסקים או נשיא. מה על ההורים לעשות במצב זה? ראשית, אל תגעו בילד. בגלל גילו הוא לא יכול להתבלט בדרך אחרת, ולכן מתחיל להמציא אגדות. זה אמור ללמד את הילד להקצות את עצמם נכון. דון איתו מה הוא יכול לעשות בצורה מבריקה: לשחק כדורגל, ללמוד שירים, לשיר שירים, לצייר, לרקוד. שילמד לשבח את עצמו בדברים אמיתיים.
שפה עבירה
לעתים קרובות, ילדים מתחילים לדבר בגסות, חוזרים על עצמם אחרי מישהו כמו תוכים. אבל הם פשוט לא מבינים שלא תמיד טוב לחזור. הם לא מבדילים בין שפה מגונה לצנזורה, והם משתמשים באומץ במילים ובביטויים רעים. עם זאת, אם הילד אומר "לא" ולא מסביר מדוע, הוא יעשה זאת בדרכו שלו. לכן, עליכם לדבר עם הילד ברצינות ולהסביר את ההבדל בין מילים טובות ורעות. ואפילו טוב יותר אם אתה לא משתמש בעצמך בשפה מגונה. אחרי הכל, ההורים הם הדוגמא החשובה ביותר עבור ילד. ואם אתה משתמש בביטויים מגונים, הילד לא יקבל את השיחה שלך וימשיך להשתמש באותן מילים רעות.
