Share
Pin
Tweet
Send
Share
Send
חוקרי הרווארד התייחסו למיתוס המתמשך של הקשר בין יכולות מוזיקליות של ילדים לרמת האינטליגנציה שלהם. מחקר שנערך בקרב 24 ילדים הראה כי אין קשר ישיר בין נגינת מוזיקה להצלחה בלימוד. מחצית מהנושאים עסקו בשירה, והחצי השני - בציור.
במהלך הניסוי קיבלו לילדים משימות הקובעות את רמת היכולות המתמטיות, כמו גם אוצר המילים והיכולת לנווט במרחב. כפי שהתברר, ילדים שמקדישים את כל זמנם הפנוי לנגינת מוזיקה אינם שונים מבני גילם, מכיוון שהם מבצעים משימות באותה הצלחה כמו ילדים שאין להם יכולות מוזיקליות.
Share
Pin
Tweet
Send
Share
Send
